当前位置: 网站首页 >> 实践教学 >> 假期实践(感悟) >> 正文

20周年纪念:王娜娜:老黄教我从脚下找答案

发布者: [发表时间]:2015-10-17 [来源]: [浏览次数]:
   

老黄教我从脚下找答案

外国语学院11 王娜娜

 

进老黄QQ空间,鼠标点击当年调研的相册,弹出来的窗口——“暗号?”。

然而把大脑捣腾了几遍,却始终也没能想起当日的“暗号”是什么,于是便不禁思索起一些东西来。

曾经信誓旦旦不会忘记的事物,在你浑然不知的情况下,也轻而易举的就会遗忘。所以大多事物都需要反复练习,才会使人印象深刻,正如老黄这些年行走一样,无怨无悔,来来回回,从不停歇,路上的乡亲们见他已如见家人。

跟着他行走的那些日子让我很是难忘,恰逢老黄要办周年纪念,所以想趁此机会记录一下当年。这篇感想文就这样的应运而生,用以感谢那些年老黄教会我的一些知识,用以承载那些年在脚下寻到的力量,哪怕只是作为一种记忆的储存方式,哪怕我的行走资历尚浅。

 

一.跟着走

 

1,慈利调研:在班主任刘瑛老师的引荐下(这里要着重感谢一下刘老师),20121 月得以与老黄及文理学院20多个来自不同专业的校友到张家界慈利县进行了为期一周的调研。说实话去之前,我并不知道调研是什么,也不知道跟着大伙一起走的几天主要目的是什么,甚至不知道此行的意义何在。

好在出行前,老黄给我们组织了几次“岗前培训”,我这才渐渐有点觉悟,理解自己要去做一件什么事,要如何准备,如何去做。不过也只是理论上的理解,实践起来,我却傻眼了,幸亏一路有老黄的指导,才没掉队,得以完成此次调研活动。

当时我们每天五六点起床,草草吃了早餐,就按行程计划开始一个村挨着一个村的走,一条路挨着一天路的走......一天这样走下来,很累很辛苦,但看着本子上记载着这一天搜集到的密密麻麻的信息,整个人是幸福的,很满足很愉悦。

就这样我明白了脚下的力量,在脚下发现了很多问题,也在脚下找到了很多答案。2,石门县三下乡;同年7月我再次踏上了追随老黄脚印的求知之程,此次是参加外院的三下乡活动,一路上都被无限风光款待着。

尔后几日,跟着老黄,在山腰上、田野间、集市的热闹中、老人孩子的守望里,看见了一些没见过的事物,体验了一些没体验过的情感。只惶恐自己的文笔太烂,无法将这山、这水、这人的原来模样刻画,玷污了此行,所以描述姑且到此。

一直觉得那次行走所学到的东西是学校里读几年书都收获不来的。

 

二.跟着看

  

跟着走了两次,多多少少也看见了一些东西。

我看见了,在那寂静的山涧之巅,俯卧着那如山样寂静的叠龙观,它寂静的承载着村民们信仰的渊源,老黄一边持着相机“咔咔咔”,一边给我们解说相关的历史文化和国家开始实行的文化遗产保护政策。

我看见了,昔日那古老小镇——磨市,它的沧桑,它的韵味,它的满面笑靥,以及躺卧在它身上的一堆废弃瓦砾。老黄拾起一块瓦砾,娓娓道来拆迁的利弊影响,道尽政府和村民间的不易。

我看见了,洞国学校、王尔琢小学及陈振亚故居,这些烈士故居仍完好保存,墙上的革命标语,宣传板上的激扬文字,泛黄的老旧照片,浓厚的红色文化气息扑面而来。岁月虽是无情变迁,但“落后就要挨打”这一不争事实,时刻催促着我前行。

我看见了,一方供养着各种孤寡残疾老人的慈善居所——雁池敬老院,老黄每年都会带着学生去看望他们。也许身微力薄,难以彻底改变他们的生活状态,但那挥手告别的佝偻背影尽含着老人们满满的感谢,那皱纹四散的祥和笑容框印着他们难言的欣慰。

我看见了,手电筒作的聚光灯下,老黄带领着一群大学生们在为雁池乡的村民们表演:合唱,舞蹈,小品,大戏。前来观看的大多数是留守老人和留守孩童。

一晃眼便是四年,四年里,与老黄的接触从频繁到渐无问津,但我依然记得当年跟着他走路时的所见所闻。

 

三.跟着学

 

学识广博却虚怀若谷,平易近人却一丝不苟,仿佛能参透这世间的一切,这是我现在脑海中对老黄的印象。

从跟着走,跟着看,到跟着学。可以说现在工作能把办公软件用得如此熟练,把公文格式写得颇为标准,里面少不了老黄的一份功劳。大一的调研报告、大二的挑战杯学术论文、大三的创新创业研究项目申请书,每一份最终版本都是被老黄审批过无数次,修改过无数回的。

第一次写论文,是老黄给我定的主题,由于之前从没见过论文长啥样,所以想当然的写了一坨屎出来。我想当时给我批改的老黄,内心应该是崩溃的,然而他却是一直鼓励着我,带着我成长。

跟着老黄学到的自然不止这点,在他身上值得学习的地方太多太多。行走中他那处变不惊的淡定,他那理清思路、计划而行的理智,他那不卑不亢、不骄不躁的品性,他那坚持不懈、用脑读书的意志......可我现在能做到的未及其皮毛,虽路漫漫,然吾将上下而求索。

或许人生就是一步步脚印构建出的一幅行棋图,无论成败,每一个步伐都各具其意。老黄这些年坚持不懈的步伐,带给了他不一样的意义,也带给了跟着他学习行走的人不一样的意义。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

    我,很感谢他,教我从脚下找答案。