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20周年纪念:王帆:细细咀嚼的回忆

发布者: [发表时间]:2015-10-17 [来源]: [浏览次数]:

细细咀嚼的回忆

王帆

  

     我一直记得老师同学们围绕在小桌前给我过的那个生日,那是我第一次参加调研活动,那是我离开父母在外面过的第一个生日,那是一个特殊的生日,一群刚结识不久的朋友坐在一起吃饭畅谈,他们送上真心的祝福鼓励我,没有蛋糕没有美食 ,但却很感动。那个生日让我印象深刻,直到现在我都特别的感谢他们。

      当时去慈利调研的课题是《新农村建设对生态环境的影响》。我曾经因为找资料而天天跑图书馆,大海捞针,为了找资料而找资料,自己累个半死到头来找到的资料也没有很大的用处;也曾站在被蜜橘染红的河道口,逮到村民就问东问西,问了半天也没问出个值得考究的结果;曾看着一个个放在屋顶的太阳能,却丝毫也没有往新能源这方面想。后来老师逐步引导我们去观察,去思考,而不仅仅是停留在事物的表面,要学会联想。比如河道上的弃橘,为什么会丢弃在那?是橘子本身的问题还是垃圾处理规划问题?就像生物学里的生态系统,有生产者,消费者,分解者。如果突然出现奇怪的现象,就要去发现是哪一环出现了问题,是环节本身出了问题,还是上一个环节出了问题。然后才能找到问题的源头,才能有的放矢。

     前段时间和一个商人聊天,他说和朋友分别在经营两家新的羽毛球馆,可他的朋友那的生意就没有他的好,于是他简单的给说了一下自己的经商之道。他找球馆周围的企业,给他们提供时段性免费场地;针对打球的人群找商家,前期免费提供广告牌位;找供应商,免费提供羽毛球等等,在他的描述中,我仿佛看到了一个自给自足的生态系统,让我在感叹自己想事物不全面的同时,也让我想起了黄老师空间里的一篇日志。回家的路上就翻了老师的空间,找到了那篇日志。其大致内容是从一个掉在地上没人捡的柚子,联想到土地资源的浪费,从而可以引申到我们去调研的真正目的,用我们的眼睛发现问题,用我们的大脑发散问题,用我们的学识解决问题。方法早就告诉我们了,而我们还没有完全掌握,没能运用自如。可只要它在心中留下了那么一丝印象,哪怕是细微的痕迹,或许也是你问题的突破口。

      毕业一年多了,还记得田野中绿的发油的韭菜(其实人家是小麦啦),记得从五雷山下来时手挽手的伙伴,记得象鼻嘴村戴叔叔家的蜜橘,记得几瓶雪碧下肚归途着急找厕所的大家。可以说那两次调研是大学中不可多得的经历,也是我今后生活里能拿出来细细咀嚼的回忆。